在第三十九個教師節(jié)到來之際,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,稱贊教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。
教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。習近平總書記高度重視教師隊伍建設(shè),強調(diào)使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。
9月6日至8日,習近平總書記來到黑龍江大興安嶺、哈爾濱等地,深入林場、鄉(xiāng)村、高校等進行調(diào)研,前往災(zāi)后恢復重建現(xiàn)場看望慰問受災(zāi)群眾??倳洀娬{(diào),要落實好黨中央關(guān)于推動東北全面振興的決策部署,建好建強國家重要商品糧生產(chǎn)基地、重型裝備生產(chǎn)制造基地、重要能源及原材料基地、北方生態(tài)安全屏障、向北開放新高地,在維護國家國防安全、糧食安全、生態(tài)安全、能源安全、產(chǎn)業(yè)安全中積極履職盡責,在全面振興、全方位振興中奮力
在新一輪國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則體系變革和全球經(jīng)貿(mào)秩序重構(gòu)的背景下,中國主動探索對接國際高標準經(jīng)貿(mào)規(guī)則,不斷拓展規(guī)則、管理、標準等制度型開放。從設(shè)立首個自貿(mào)試驗區(qū)到在全國范圍內(nèi)部署21個自貿(mào)試驗區(qū)和海南自由貿(mào)易港,從大幅削減外資準入負面清單、制定實施外商投資法到推動商簽更多高標準自由貿(mào)易協(xié)定和區(qū)域貿(mào)易協(xié)定……開放已成為當代中國的鮮明標識。
黨的十八大以來,習近平總書記高度重視教師工作,在不同場合多次強調(diào)教師工作的重要意義,對廣大教師提出殷切期望。在第39個教師節(jié)到來之際,讓我們重溫總書記的殷殷寄語,跟總書記一起向好老師致敬。
“健全中國特色教師教育體系”的提法,是對2014年習近平總書記考察北京師范大學時所提出的“要加強教師教育體系建設(shè)”的邏輯遞進與內(nèi)涵延續(xù),突顯了鮮明的“中國式”意蘊。從體系建設(shè)到特色體系建設(shè)的內(nèi)容深化,既是對我國教師教育改革與發(fā)展核心主題的高度概括,也為我們制定、完善并落實教師教育相關(guān)政策提供了極為重要的準繩。
教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。習近平總書記高度重視教師隊伍建設(shè),強調(diào)使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。
長江經(jīng)濟帶覆蓋沿江11省市,橫跨我國東中西三大板塊,人口規(guī)模和經(jīng)濟總量占據(jù)全國“半壁江山”,舉足輕重。
9月7日上午,習近平總書記來到遭受洪澇災(zāi)害的黑龍江省哈爾濱尚志市老街基鄉(xiāng)龍王廟村,走進農(nóng)田察看水稻受災(zāi)情況,沿著村街道步行察看兩旁受損房屋、基礎(chǔ)設(shè)施修復重建進展,并走進村民家中看望慰問,詳細了解家里受災(zāi)和生活保障情況,希望大家堅定信心、戰(zhàn)勝困難,早日恢復正常生產(chǎn)生活秩序,日子越過越紅火。
9月4日,國家主席習近平在致2023中國國際智能產(chǎn)業(yè)博覽會的賀信中指出,中國高度重視數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,持續(xù)促進數(shù)字技術(shù)和實體經(jīng)濟深度融合,協(xié)同推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國。
9月2日上午,國家主席習近平在北京向2023年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會全球服務(wù)貿(mào)易峰會發(fā)表視頻致辭。
“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,比如,天下為公、天下大同的社會理想,民為邦本、為政以德的治理思想,九州共貫、多元一體的大一統(tǒng)傳統(tǒng),修齊治平、興亡有責的家國情懷,厚德載物、明德弘道的精神追求,富民厚生、義利兼顧的經(jīng)濟倫理,天人合一、萬物并育