據(jù)日本共同社18日報(bào)道，日本政府為把日本領(lǐng)土和主權(quán)的教育“有效滲透”下去，10月28日至31日將在島根縣召開首次以全國各都道府縣教育委員會社會科教導(dǎo)主任為對象的研討會。此舉旨在與教育第一線聯(lián)手，提高對北方領(lǐng)土(俄羅斯稱南千島群島)和竹島(韓國稱獨(dú)島)等領(lǐng)土問題的認(rèn)識和關(guān)注。有分析稱，與韓國比，日本在領(lǐng)土教育上的措施并不充分。日本專家懇談會認(rèn)為，“為了讓國民都擁有保衛(wèi)領(lǐng)土的意識，在國內(nèi)加強(qiáng)啟蒙教育十分重要。”日本政府領(lǐng)土主權(quán)對策企劃調(diào)整室決定參考竹島所屬的島根縣在中小學(xué)使用單獨(dú)教材的例子。
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