最強(qiáng)大腦 西安51歲女教師兩年記22萬(wàn)單詞
背單詞，是很多學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)最頭疼的事兒，而西安市51歲的大學(xué)英語(yǔ)老師李艷芝，利用兩年時(shí)間背完了《英漢大辭典》足足22萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)詞匯，浩瀚的詞匯量和超強(qiáng)的記憶力讓人嘆為觀(guān)止，學(xué)生稱(chēng)贊其為一本活的《英漢大辭典》;兒子自小患有自閉癥，生活不能自理，20年前又與丈夫離婚，她一邊上課，一邊獨(dú)自將孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，面對(duì)生活的種種不幸，她一直秉承“能飛就飛，不能飛就跑，不能跑就走，不能走就爬，總的來(lái)說(shuō)，你必須一直向前”的堅(jiān)定信念，她的生活本就是一本充滿(mǎn)正能量的生活大詞典。
凌晨3點(diǎn)起床背單詞 兩年背了28遍《英漢大詞典》
李艷芝是西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院一名普通的金融英語(yǔ)講師，今年51歲，為了便于教學(xué)，自2013年8月6日起，她開(kāi)始背誦《英漢大詞典》，19天時(shí)間背誦完第一遍起，兩年時(shí)間，她共計(jì)背誦28遍，掌握了詞典內(nèi)全部22萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)詞匯。據(jù)了解，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)需要掌握約4000個(gè)英語(yǔ)詞匯，英語(yǔ)6級(jí)需要掌握約6000個(gè)英語(yǔ)詞匯，相比之下，22萬(wàn)的詞匯量則相當(dāng)驚人。
3月7日上午，華商報(bào)記者在李艷芝家中看到了那本已經(jīng)被她翻得破爛不堪的《英漢大詞典》，詞典的每一頁(yè)上都有她用紅筆或黑筆做下的標(biāo)記。
李艷芝說(shuō)，為了背完整部《英漢大詞典》，她從2013年8月6日起，每天凌晨3點(diǎn)起床，開(kāi)始背誦單詞，每次用時(shí)約6個(gè)小時(shí)。除次之外，她還到學(xué)校圖書(shū)館借閱英文雜志，僅2014年一年就看了465本英文雜志?！艾F(xiàn)在，我最大的夢(mèng)想就是參加“最強(qiáng)大腦”節(jié)目，挑戰(zhàn)一回自我?！?nbsp;
獨(dú)自撫養(yǎng)自閉癥兒子長(zhǎng)大 靠翻譯掙了一套新房子
隨后，華商報(bào)記者從《英漢大詞典》中特意挑選出10個(gè)非常生僻的英語(yǔ)詞匯，讓李艷芝翻譯，經(jīng)過(guò)核對(duì)，李艷芝精確翻譯了其中8個(gè)詞匯，2兩個(gè)詞匯的翻譯意思接近，但不夠準(zhǔn)確。
此外，華商報(bào)記者從李艷芝家中找來(lái)一本《北京周報(bào)》的英語(yǔ)雜志，隨意挑選了一篇文章的其中一段，讓她翻譯，李艷芝迅速翻譯出了漢語(yǔ)。
李艷芝說(shuō)，目前她和兒子相依為命，兒子從小患有自閉癥，生活不能自理，20年前丈夫和她離婚，她獨(dú)自一人撫養(yǎng)孩子，孩子目前已經(jīng)26歲，每次出門(mén)，都將孩子鎖在家里，很多次回家后，發(fā)現(xiàn)家中屎尿遍地，其中的苦楚，只有她一人明白，但她沒(méi)有一直沒(méi)有放棄孩子，她一直秉承“能飛就飛，不能飛就跑，不能跑就走，不能走就爬，總的來(lái)說(shuō)，你必須一直向前”的生活信念。為了改善孩子的生活，她出了正常的教學(xué)工作外，還幫別人做金融英語(yǔ)翻譯，靠翻譯賺錢(qián)買(mǎi)了一套新房子。
李艷芝說(shuō)，她秉承的生活信念，其實(shí)是從一本英語(yǔ)雜志上看到的，原文是：If you can fly,please fly.If you can't fly,please run.If you can't run,please walk.If you can't walk,please climb.In a word,you must always march forward. 希望與大家共勉。
51歲還不斷學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)10種外語(yǔ) 總結(jié)11種英語(yǔ)單詞記憶法
李艷芝說(shuō)，對(duì)于知識(shí)，她一直堅(jiān)持“活到老、學(xué)到老”，通過(guò)學(xué)習(xí)，目前她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、巴基斯坦語(yǔ)等10種外語(yǔ)，精通其中英語(yǔ)、波蘭語(yǔ)等幾種外語(yǔ)。
與此同時(shí)，她希望用自己背誦《英漢大詞典》22萬(wàn)詞匯的實(shí)際行動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，掌握更多英語(yǔ)詞匯，根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，她總結(jié)了“詞根記憶”、“同義詞記憶”、“反義詞記憶”、“舉一反三”、“關(guān)聯(lián)記憶”、“同音異義”、“勿望詞生義”、“類(lèi)似記憶”、“繞口令”、“名人名言”、“聯(lián)想記憶”等11種單詞記憶法，希望能夠給學(xué)生記憶英語(yǔ)單詞提供好的借鑒。
學(xué)生：李老師簡(jiǎn)直就是一本活的《英漢大詞典》
雷女士是李艷芝的單位同事，她說(shuō)，李艷芝的英語(yǔ)詞匯量非常豐富，讓她佩服不已，而且李艷芝經(jīng)常早上7點(diǎn)來(lái)到圖書(shū)館借閱英語(yǔ)雜志，長(zhǎng)年累月閱讀了無(wú)數(shù)本英語(yǔ)雜志，連很多生僻的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)名詞都會(huì)，非常厲害，家庭不順，人還這么勤奮，確實(shí)令人感慨。
李艷芝的單位領(lǐng)導(dǎo)馮先生說(shuō)，李艷芝確實(shí)在英語(yǔ)詞匯量方面非常豐富，但若能將精力放在科研方面，說(shuō)不定現(xiàn)在就不是一名講師，而是一名教授。由于李艷芝家庭情況特殊，學(xué)院也給予一定的照顧。
“李老師簡(jiǎn)直就是一本活的《英漢大詞典》”提起李艷芝，她的學(xué)生張新杰贊不絕口，張新杰說(shuō)，李老師廣博的詞匯量讓他印象特別深刻，同學(xué)有什么生僻單詞不懂含義問(wèn)李老師，李老師總是張口就說(shuō)出翻譯出漢語(yǔ)意思。此外，李老師待學(xué)生一視同仁，而且特別尊重學(xué)生，很多大學(xué)老師上完課就走了，根本記不住學(xué)生的名字，而李老師卻能記住班里每一位學(xué)生的名字。